© Alban Guilleron
De janvier à mai 2026, Paysages sonores propose aux élèves d’une classe de CM1/CM2 une exploration en images et en musique du monde forestier aux côtés de l’artiste Marie-Laure Picard, aka Bip3.
Ce travail de création offre l’opportunité à la classe de partir à la découverte de son environnement naturel direct, au cours de balades, pour dessiner le vivant et capter les sons de la nature. Cette matière brute est transformée par le dessin, les techniques d’animation et la création de musiques électroniques pour donner vie à des paysages oniriques et cinq fictions écrites par les élèves en groupe. Il en découle une galerie d’images animées, portrait musical d’une nature observée et/ou fantasmée et de personnages qui traversent pour un temps une forêt pleine d’aventures et de personnages intrigants.
Cette fabrication artistique entre en résonance avec le processus de création du ciné-concert jeune public Cheveux, porté par Marie-Laure Picard et coproduit par L’Echonova. Le projet est ainsi pensé en miroir de la création du spectacle et donne l’occasion aux élèves d’éprouver les étapes de fabrication du spectacle en construisant leur propre création au fil thématique très fortement relié à celui du spectacle Cheveux.
Dans le cadre de leur parcours, les élèves participent à :
- Une vingtaine d’heures d’ateliers de création à l’école : écriture fictionnelle, dessins, bruitage, mise en musique et mise en scène.
- Une visite de L’Echonova, combinée à une rencontre avec Marie-Laure Picard au plateau dans le cadre de sa résidence de création de Cheveux
- Un spectacle jeune public de la saison : Que vois-tu ? d’Olor
- Une session d’ateliers de philosophie sur le thème de l’art (qu’est-ce que le beau ? peut-on tous être artistes ?) et une séance de sensibilisation à la biodiversité avec l’association brévelaise ABB.
Ce projet reçoit le soutien de la Direction Régionale des Affaires Culturelles Bretagne, dans le cadre des résidences d’Education Artistique et Culturelle, et de la Région Bretagne, dans le cadre de la production mutualisée. Il est coordonné par L’Echonova et l’équipe pédagogique de l’école Paul-Emile Victor de Saint-Jean Brévelay.
Un podcast pour revenir sur cette expérience
Écoutez les élèves revenir sur leur expérience de création aux côtés de Robin, médiateur culturel à L’Echonova. Au programme de ce journal de bord : retour sur le processus de fabrication, partage des coups de coeur et des difficultés des élèves et annonce du spectacle !